轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明來(lái)源：怎樣有效推進(jìn)5S，實(shí)驗(yàn)室風(fēng)淋室值得借鑒http:///wenti/2532.html

5S管理往往是企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)代化管理轉(zhuǎn)型時(shí)實(shí)施的**個(gè)步驟，這不僅是因?yàn)?S能帶給企業(yè)顯而易見(jiàn)的整治效果諸如提高員工整體素質(zhì)、改善工作環(huán)境、生產(chǎn)效率提升等，還因?yàn)?S管理的投入成本很低，即使失敗也不會(huì)產(chǎn)生什么損失。故而，5S并不是大公司、大企業(yè)的**，中小企業(yè)也能同樣實(shí)施，尤其因事半功倍的效果，有越來(lái)越多的企業(yè)正在實(shí)施或想要實(shí)施5S管理。

但是，如何長(zhǎng)期且有效的持續(xù)推進(jìn)5S管理是很多企業(yè)面臨的難題?在推行5S的過(guò)程中往往會(huì)出現(xiàn)“虎頭蛇尾”、效果迫切且短暫、員工倦怠不積極等令管理者頭疼的通病，本文介紹風(fēng)淋室廠家盛之源在推進(jìn)5S時(shí)的一些具體方式方法，希望能對(duì)你有所裨益。

高層**的參與。要在企業(yè)順利推進(jìn)5S，或是要使5S能長(zhǎng)時(shí)間有效維系保持，就要解決企業(yè)**、管理者與基層員工對(duì)5S的認(rèn)知。尤其是企業(yè)高層**對(duì)5S的重視程度，直接影響5S管理的推進(jìn)效果。5S的施行總是自上而下的，沒(méi)有高層**的參與和承諾，5S管理就會(huì)非常容易的演變?yōu)橐粓?chǎng)表演秀。

研討會(huì)與培訓(xùn)教育。上面提到推行5S要解決企業(yè)每位員工對(duì)5S的認(rèn)知問(wèn)題。盛之源高層**與管理層從決定推行5S之始，每天都會(huì)進(jìn)行5S的讀書(shū)研討會(huì)，會(huì)中，大家會(huì)就在學(xué)習(xí)過(guò)程中的疑難進(jìn)行討論，并根據(jù)每人的工作側(cè)重進(jìn)行著重梳理，然后自上而下，管理層再對(duì)本部門員工進(jìn)行教育培訓(xùn)，致力全企業(yè)營(yíng)造5S氛圍，開(kāi)啟每位員工的5S意識(shí)。

制訂計(jì)劃明確職責(zé)。執(zhí)行5S要有正式的組織來(lái)帶領(lǐng)，一般是創(chuàng)立專門的5S推進(jìn)小組，企業(yè)層面由高層**擔(dān)任組長(zhǎng)各部門管理層擔(dān)任組員。部門層面也要同步建立自己的5S小組，從上至下逐步擴(kuò)大，建立從高層**到一線員工的推行組織。各組織要建立自己的5S推進(jìn)目標(biāo)與計(jì)劃，需要包含具體執(zhí)行要求并明確向所有員工公布傳達(dá)，讓每個(gè)人確切了解自己的職責(zé)。

評(píng)鑒與檢討改善。明確職責(zé)之后就要進(jìn)行稽查評(píng)鑒，稽查評(píng)鑒是推行5S日常管理有效的手段，是對(duì)員工的一種督促鞭策，可有效解決員工參與積極性的問(wèn)題。盛之源會(huì)定期舉行5S表彰大會(huì)，表現(xiàn)良好者給予獎(jiǎng)勵(lì)分享經(jīng)驗(yàn)、欠缺者進(jìn)行檢討提出改善措施，以此達(dá)成良性循環(huán)，終實(shí)現(xiàn)5S的持續(xù)推進(jìn)。

5S管理講究習(xí)慣成自然，系統(tǒng)化推進(jìn)5S管理，不能一味只講理論，理論與員工實(shí)踐相結(jié)合，如果企業(yè)在推行5S的過(guò)程中遇到了一些困難，可以參考上述風(fēng)淋室廠家盛之源的推行方法，或許會(huì)有所改善。